一、目標要求
　　把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策、突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分類施策。堅持外防輸入，內(nèi)防擴散原則，貫徹早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療思想。充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，確保認識到位、責任到位、防控到位、宣傳到位，堅定信心堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
　　二、原則與主要措施
　?。ㄒ唬┕ぷ髟瓌t
　　1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地管理原則。按照自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府統(tǒng)一部署，在自治區(qū)殘聯(lián)和自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，協(xié)調(diào)一致，密切配合。
　　2.預(yù)防為主，以人為本原則。要采取一切必要措施，及時果斷進行疫情處置。堅持預(yù)防為主，最大限度減少人員暴露和感染的風險。依靠專家，共同參與，科學應(yīng)對。要重視對殘疾學生的幫扶工作。
　　3.即時響應(yīng)，分級負責原則。根據(jù)疫情的起因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展，立刻啟動《內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學校
　　新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，科學有效地開展應(yīng)急救援工作。
　　4.聯(lián)防聯(lián)控，依法處置原則。要加強與衛(wèi)生、公安、應(yīng)急等部門的溝通聯(lián)系，形成聯(lián)防聯(lián)控的工作格局。要按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，依法有序、有力、有效處置疫情。
　　5.信息共享，分工協(xié)作原則。充分運用現(xiàn)代通信技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)，建立完善疫情信息反饋機制。規(guī)范強化信息反饋的時限、程序、職責、要求，及時將有關(guān)信息向主管部門、教育部門和當?shù)丶部貦C構(gòu)報告，確保信息暢通、快捷高效。
　?。ǘW校疫情防控體系
　　1.成立學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校黨支部書記（校長）為第一責任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人；各科室負責人為本科室防控工作的責任人。
　　2.成立學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校辦公室牽頭，由各科室和校醫(yī)室負責人和相關(guān)人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人，經(jīng)費保障到位。建立學校、科室、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。
　　3.明確主管部門、教育部門、屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診/定點醫(yī)院聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，開展聯(lián)防聯(lián)控。
　　（三）防控工作預(yù)案和制度
　　制定《內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學校新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案》和《內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學校春季學期開學及疫情防控工作方案》。各科室從實戰(zhàn)角度細化各項管理規(guī)章制度和防控工作指南，明確責任人職責。根據(jù)工作預(yù)案要求，對相關(guān)人員進行培訓。
　　落實“四精準”和“六分”、“一獨立”要求。全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況；全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各年級、各班級分布情況；全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況；根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生，分年級、分班級、分省份、分期、分批有序錯峰返校，保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。設(shè)立獨立的集中隔離醫(yī)學觀察場所。
　?。ㄋ模┬畔⑹占c監(jiān)測
　　1.梳理學校在開學前、開學當日、開學后需要監(jiān)測、收集、報告的信息，形成對應(yīng)的報告流程。
　　2.實行每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，發(fā)現(xiàn)異常情況，迅速上報。
　　3.建立信息發(fā)布機制。通過校網(wǎng)、公眾號等向全校師生發(fā)布防控信息、返校要求，確保師生了解相關(guān)防控工作安排。
　　三、疫情防控措施
　　疫情期間校園實行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準進入校園。校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理，校內(nèi)人員實行分類管理。嚴防疫情輸入校園，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情。
　?。ㄒ唬╅_學前
　　1.學校應(yīng)在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集每名學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學校或由監(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
　　2.學校應(yīng)全面摸排學校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情防控期間，不得安排新的實習實訓；涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生，要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?，協(xié)調(diào)實習單位做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。
　　3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。
　　4.加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校實施各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情防控期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
　　5.學生應(yīng)學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。
　　6.學生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和公共部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
　　7.學生就餐要吃熟食，不要到路邊無證攤點就餐，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。
　　8.學生居家應(yīng)注意加強開窗通風、日常清潔及預(yù)防性消毒。
　　9.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對學校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復(fù)情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
　　10.學校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在校醫(yī)室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。
　　11.加強校車和公務(wù)用車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風換氣。
　　12.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
　　13.學校開學前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
　　14.學校應(yīng)配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
　　15.開學前一天，學校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預(yù)防性消毒，做好開學準備。
　　16.學校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
　?。ǘ╅_學當日
　　1.教職員工、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理，建立入校體溫檢測制度，進入校內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
　　2.教職員工和學生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎車或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生返校經(jīng)健康檢測后無特殊情況不得外出，如外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
　　3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
　　4.學校應(yīng)保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風換氣（每日通風至少2次，每次30分鐘以上，通風時注意保暖）。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
　　5.學校應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
　　6.學校不組織聚集性活動。
　?。ㄈ╅_學后
　　1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
　　2.在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學?？稍谛ｉT入口設(shè)置紅外熱成像儀，并對進入人員進行體溫檢測。
　　3.學校應(yīng)密切監(jiān)測教職員工和學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。在學生中建立班級負責制，各班可安排專門學生協(xié)助班主任老師負責健康檢測并及時向?qū)W校報告情況。對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工和學生，學校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
　　4.教師應(yīng)關(guān)注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。
　　5.學校應(yīng)對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。
　　6.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
　　8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，避免握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
　　9.加強對食堂的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
　　10.食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
　　11.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
　　12.教職員工和學生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間，錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。
　　13.學校應(yīng)引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
　　14.學校應(yīng)保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強通風（每日通風至少2次，每次30分鐘以上，通風時注意保暖）、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
　　15.學校不組織聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。要充分運用信息化手段，提高協(xié)同辦公能力，通過線上辦公系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率，減少人員聚集，防止交叉感染。
　　16.加強校車和公務(wù)用車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風換氣。
　　17.學校及時核查、補充疫情防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保疫情防控物資充足。

2020年3月5日