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內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校 春季學(xué)期開(kāi)學(xué)及疫情防控工作方案

Time:2020-03-21 瀏覽次數(shù):54622次 分享更多:

 為科學(xué)規(guī)范有序開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保證春季學(xué)期安全開(kāi)學(xué)和師生員工的安全,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件精神要求,現(xiàn)制定春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)及疫情防控工作方案。

 一、重點(diǎn)任務(wù)

(一)細(xì)排開(kāi)學(xué)返校人員。持續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況的排查梳理。對(duì)下列2種情況人員,實(shí)行開(kāi)學(xué)暫緩返校:

1.由外地返呼,仍處于14天隔離觀察期的師生員工;

2.身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常狀況的師生員工。

(二)落實(shí)逐人檢測(cè)措施。學(xué)校對(duì)進(jìn)校人員逐人落實(shí)監(jiān)測(cè)措施。

1.對(duì)進(jìn)校師生員工開(kāi)辟測(cè)量體溫通道,體溫異常者暫緩進(jìn)入校園。

2.建立在校人員晨檢、午檢制度,師生統(tǒng)一佩戴口罩上課。 

3.強(qiáng)化校園進(jìn)出管制,對(duì)進(jìn)校園施工、運(yùn)送物資等其他各類人員,采取身份查驗(yàn)、體溫測(cè)量等措施加強(qiáng)進(jìn)出管理;

(三)設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

1.在校園內(nèi)設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所,配備醫(yī)用口罩、防護(hù)服等必要的防護(hù)用具;

2.對(duì)在校出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的人員,迅速采取定點(diǎn)隔離措施,同時(shí)向自治區(qū)疾控機(jī)構(gòu)和自治區(qū)殘聯(lián)報(bào)告,視情作出相應(yīng)處置。

( 四)控制人員大規(guī)模集聚。

1.開(kāi)學(xué)前不舉行任何形式線下集體活動(dòng);

2.開(kāi)學(xué)后嚴(yán)控人員在封閉空間內(nèi)的大規(guī)模集聚活動(dòng),嚴(yán)控師生離校參加講學(xué)、參觀、評(píng)比等活動(dòng),暫緩舉行跨地區(qū)跨學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng);

3.按照“非必須不舉行”原則,嚴(yán)控學(xué)校群體性師生員工活動(dòng),鼓勵(lì)采取線上辦公、視頻會(huì)議等方式開(kāi)展各類教學(xué)研討、交流等活動(dòng);

4.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前,學(xué)生在校集中就餐適當(dāng)增加就餐頻次,減少就餐學(xué)生集聚。

(五)加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育。

1.開(kāi)學(xué)組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育;

2.注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康校本課程,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力;

3.加強(qiáng)班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校園衛(wèi)生本質(zhì)安全管理水平。

(六)整治校園衛(wèi)生環(huán)境。

1.開(kāi)學(xué)前完成師生學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所全面消毒,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生隱患;

2.學(xué)校每日消毒制度,對(duì)教室、食堂、宿舍等人員密集場(chǎng)所定時(shí)消毒;

3.加強(qiáng)公務(wù)用車和校車的衛(wèi)生安全管理,每日發(fā)車前和停運(yùn)后,開(kāi)窗通風(fēng)并對(duì)車內(nèi)、外進(jìn)行規(guī)范消毒,對(duì)司乘人員進(jìn)行健康狀況篩查,每日測(cè)量體溫,保證佩戴口罩工作,及時(shí)調(diào)換身體異常人員。

(七) 健全校園管控日?qǐng)?bào)制度。

1.成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度;

2.班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置;

3.繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時(shí)內(nèi)向自治區(qū)殘聯(lián)報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

(八)做好防疫物資儲(chǔ)備保障。

1.根據(jù)疫情防控需要,購(gòu)置和儲(chǔ)備口罩、體溫計(jì)等必要的防疫物資;

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)和社會(huì)力量向?qū)W校捐贈(zèng)防疫物資;

3.按規(guī)范做好防疫物資廢物統(tǒng)一處置。

(九)推動(dòng)家校形成防疫合力。

1.健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控;

2.引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息;

3.學(xué)校對(duì)不能按時(shí)返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷,組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

二、實(shí)施步驟

1.發(fā)布開(kāi)學(xué)時(shí)間。根據(jù)上級(jí)部門的要求確定的開(kāi)學(xué)時(shí)間,由學(xué)校辦公室向教職工發(fā)布,由學(xué)生科向?qū)W生發(fā)布。

2.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作??茖W(xué)制定春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作具體方案,保證開(kāi)學(xué)工作順利有序。

3.嚴(yán)密組織實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)本方案工作要求,實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度管理、統(tǒng)一數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)一信息發(fā)布、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一組織實(shí)施。

三、組織推進(jìn)

1.強(qiáng)化工作責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),層層落實(shí)防控責(zé)任,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,確保各項(xiàng)部署要求落細(xì)落實(shí)。

2.加強(qiáng)工作督查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、疫情防控等各項(xiàng)工作檢查督查,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,及時(shí)通報(bào)并推動(dòng)問(wèn)題整改。

3.回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。依托各級(jí)各類媒體和信息平臺(tái),及時(shí)回應(yīng)師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面對(duì)開(kāi)學(xué)工作和學(xué)校疫情防控的關(guān)切。

4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況報(bào)告制度,學(xué)校設(shè)立值班電話,每日上報(bào)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展情況。對(duì)玩忽職守、虛報(bào)瞞報(bào)疫情、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備不力等行為,按規(guī)定予以嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。